Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №2 "Сказка" г.Демидова Смоленской области

Цель работы кружка: Воспитание у детей потребности в здоровье, формирование стремления к здоровому образу жизни. Задачи: 1. Способствовать становлению устойчивого интереса к нормам здорового образа жизни; 2. Формировать представление о здоровье, его ценности, полезных привычках, укрепляющих здоровье; 3. Развивать умение избегать опасных ситуаций для здоровья, обращаться за помощью взрослого в случае их возникновения; 4. Обеспечивать сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей.

Цель кружковой работы: Развитие умственных способностей у детей младшего дошкольного возраста через сенсорное развитие. Задачи: Дать детям представления о сенсорных эталонах, являющихся образцами основных разновидностей каждого свойства: 6, затем 7 цветов спектра, 5 геометрических фигур, 3 градации величины. Формировать познавательную активность детей при проведении непосредственной обучающей деятельности (игры, дидактические упражнения, эксперименты, игровые задания и поручения). Закрепить четкие представления о разновидностях каждого свойства. Научить правильно, понимать слова: «форма», «цвет», «такой же». Т.к. «величина» не имеет «абсолютного» значения, учить воспринимать ее только в сравнении с другой величиной.

Цель программы: гармоничное духовное развитие личности дошкольника и привитие ему основополагающих принципов нравственности на основе православных, патриотических, культурно-исторических традиций России. Задачи: 1. Знакомить с основами православной культуры. 2. Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни. 3. Развивать художественный вкус, творческие способности. 4. Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека. 5. Воспитание нравственных чувств и этического сознания. 6. Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни. 7. Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде. 8. Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетическом идеале и ценностях. 9. Охрана и укрепление душевного, духовного и физического здоровья детей.